Articles les plus commentés
- E3D : Résultat du sondage réalisé par les élèves de 5ème — 1 Commentaire
Jan 27
Ressources pour aider les adolescents à construire leurs choix d’orientation 1. Apprendre à connaître – ses valeurs : www.afdem.org/medias/jeudecartes.pdf – ses verbes d’action préférés : www.sites.univ-rennes2.fr/suio-ip/trek/sites/default/files/liste_de_verbes_daction_0.pdf – ses traits de personnalité : www.sites.univ-rennes2.fr/suio-ip/trek/sites/default/files/vos_traits_de_personnalite.pdf – ses raisonnements : www.csaffluents.qc.ca/im/PDF2005/ens_outils/Aime_excelle_apprend_mieux270105.pdf – ses loisirs : www.psychologue.levillage.org/plaisirs.html et www.sites.univ-rennes2.fr/suio-ip/trek/sites/default/files/vos_experiences_personnelles.pdf – ses intérêts : www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers#Des-metiers-selon-mes-gouts Questionnaires – sur les intérêts …
Jan 26
Source : http://www.onisep.fr/Pres-de-chez-vous/Bourgogne-Franche-Comte/Besancon/Publications-de-Franche-Comte/Guides-d-orientation-et-publications/Guide-Apres-la-3e Vous quittez bientôt le collège ! De nouvelles voies s’ouvrent à vous. Pour choisir celle où vous allez vous engager, le guide “Après la 3e” vous apporte les informations nécessaires, des conseils et des éclairages. Apprendre où, comment, pourquoi ? Les réponses sont dans ce document.
Jan 25
L’établissement étant engagé dans une démarche de développement durable, nous partageons cette publication du SYTEVOM.
Jan 21
Jan 20
Une vidéo intéressante pour comprendre les logiques d’attribution des jeux olympiques et réfléchir sur la mondialisation… A la croisée des chemins entre EPS et géo ! Texte d'origine : Aujourd’hui diffusé et pratiqué à l’échelle planétaire, le sport s’inscrit au cœur des logiques de la mondialisation et en traduit le fonctionnement. Pour l’organisation des …
Jan 09
Cet EPI s’est déroulé pendant tout le premier trimestre avec toutes les classes de 5ème. Il a mobilisé de nombreuses disciplines : Histoire, Français, Anglais, Latin, avec Mmes Hadi, Lorioz, Henriot et M. Lefebvre. L’objectif était de produire un abécédaire sous format d’un livre numérique, combinant à la fois des images, du texte et des …
Jan 06
Cet EPI s’est déroulé pendant tout le premier trimestre avec toutes les classes de 5ème. Il a mobilisé de nombreuses disciplines : Histoire, Français, Anglais, Latin, avec Mmes Hadi, Lorioz, Henriot et M. Lefebvre. L’objectif était de produire un abécédaire sous format d’un livre numérique, combinant à la fois des images, du texte et des …
Déc 29
Cet EPI s’est déroulé pendant tout le premier trimestre avec toutes les classes de 5ème. Il a mobilisé de nombreuses disciplines : Histoire, Français, Anglais, Latin, avec Mmes Hadi, Lorioz, Henriot et M. Lefebvre. L’objectif était de produire un abécédaire sous format d’un livre numérique, combinant à la fois des images, du texte et des …
Commentaires récents